ARTICLES
အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ ငြိမ်းချမ်းရေးနေ့
[ Unicode ] ယနေ့ - စက်တင်ဘာလ ၂၁ ရက်နေ့ဟာ အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာငြိမ်းချမ်းရေးနေ့ (International Peace Day) ဖြစ်တယ်ဆိုတာ သိပါသလား။ စစ်မရှိသော၊ အကြမ်းဖက်မှုမရှိသော ငြိမ်းချမ်းတဲ့ ကမ္ဘာဖြစ်လာဖို့ ရည်သန်ပြီး ကမ္ဘာ့ကုလသမဂ္ဂ က ၁၉၈၂ စက်တင်ဘာလ ၂၁ မှာ အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ...
ဆရာ၊မဖြစ်ခြင်း – အတွေးနှင့်လက်တွေ့ဘဝ
[ Unicode ] ကျွန်မတို့ မြန်မာနိုင်ငံမှာ မိဘ၊ ဆရာ၊မ ဆိုတာ ဘုရားနဲ့ တစ်ဂုဏ်းတည်းထားပြီး အရိုသေပေးကြတယ်လို့ ဆိုပါတယ်။ ဘုရားရားရှိခိုးတဲ့အခါ လက်အုပ်မိုးပြီး နှုတ်ကလည်း အာစရိယဂုဏော အနေန္တော ဆိုပြီး ရွတ်ဆို ဦးချကြတယ်။ မိန်းကလေးဆိုရင် တော်တော်များများ ကျောင်းဆရာမ...
ကမ္ဘာ့ဆရာ၊မများနေ့
[ Unicode ] ဒီနေ့ အောက်တိုဘာလ (၅)ရက်နေ့ဟာ ကမ္ဘာ့ဆရာများနေ့ပါ။ကမ္ဘာ့တစ်ဝှမ်းလုံးမှာရှိတဲ့ ကလေးတွေအတွက် ပညာပေးဖို့ အမြဲ အသင့်ရှိနေတဲ့ ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းလုံးက ဆရာ၊မတွေကို ဂုဏ်ပြုဖို့ သတ်မှတ်ထားတဲ့ အထိမ်းအမှတ်နေ့ တစ်နေ့ဖြစ်ပါတယ်။ ဆရာ၊မတွေရဲ့ အခန်းကဏ္ဍ၊ အသိုင်းအဝန်းတစ်ခုမှာ...
ကလေးတွေကို တွေးတတ်အောင် သင်ပေးပါ။
[ Unicode ] ကလေးများကို တွေးတတ်အောင် သင်ခြင်းဟာ ဘဝနေနည်းကို သင်ခြင်းဖြစ်ပါတယ်။ ကျွန်မတို့ ဘဝ တစ်လျှောက်လုံးမှာ ဆုံးဖြတ်ချက်ပေါင်း များစွာ ချကြရပါတယ်။ ကျန်းမာရေးနဲ့ ညီညွှတ်သော ထမင်းဟင်း ဘယ်လို စီမံ စားသောက်မလဲ ဆိုတာက အစ လုပ်ငန်းဆောင်တာတွေအတွက် ဆုံးဖြတ်ရတာ အဆုံး...
နှလုံးသားများကို ပညာသင်ပေးပါ
[ Unicode ] မနေ့ညက အန္ဒိယနိုင်ငံ နယူးဒေလီ မြို့ ရောက်ပါတယ်။ နောက်တစ်ပတ်အတွင်းမှာ ဒလိုင်းလားမား ဘုန်းတော်ကြီးကို ဖူးမြော်ခွင့်ရမှာဖြစ်ပြီး နိုင်ငံပေါင်းများစွာက ဗုဒ္ဓဘာသာတွေနဲ့ တွေ့ဆုံပြီး အမြင်သစ်တွေ သင်ယူခွင့်ရမှာ ဖြစ်ပါတယ်။ ဒီတော့ ဒလိုင်းလားမား ဘုန်းတော်ကြီးက...
မတူတာတွေကို မညှိစေချင်
[ Unicode ] ကျွန်မတို့ဘဝမှာ တစ်နေ့နဲ့ တစ်နေ့ တွေ့ကြုံရှင်သန်ရပုံတွေက မတူညီပါဘူး။ အဲဒီ့လိုပဲ တစ်ယောက်နဲ့တစ်ယောက် မိဘ၊ အလုပ်ကိုင်၊ ကြီးပြင်းပုံနဲ့ နေထိုင်ရှင်သန်ရပုံတွေလည်း ကွဲပြားပြန်ပါတယ်။ မိသားစု တစ်ခုတည်းဆိုရင်တောင် တစ်ယောက်နဲ့တစ်ယောက် မတူညီတာတွေ အများကြီးရှိပါတယ်။...
ဗာရာဏသီ အတွေ့အကြုံ
[ Unicode ] ကျွန်မ လွန်ခဲ့တဲ့ တစ်ပတ်က အန္ဒိယနိုင်ငံကို အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ လူမှုယှက်နွယ်ဗုဒ္ဓဘာသာဝင်များ၏ ညီလာခံတက်ရောက်ဖို့ သွားခဲ့ပါတယ်။ လူမှုယှက်နွယ် ဗုဒ္ဓဘာသာဝင် ဆိုတဲ့ စကားလုံးကတော့ ဗုဒ္ဓဘာသာအမည်ခံပြီး ဘာသာရေးက သက်သက်၊ လူမှုရေးကသက်သက်ဆိုတာမျိုး မဟုတ်ဘဲ၊ ဗုဒ္ဓ၏...
ကျောင်းကြီးကြပ်သူများ သိကောင်းစရာ
[ Unicode ] ကျွန်မတို့ နေ့စဉ်ဘဝမှ ကိုယ့်အထက်လူကြီးနဲ့ဖြစ်ဖြစ်၊ လုပ်ဖေါ်ကိုင်ဖက်နဲ့ဖြစ်ဖြစ်၊ ကိုယ့်လက်အောက်ငယ်သားနဲ့ဖြစ်ဖြစ် အဆင်မပြေမှုတွေရှိနေရင် စိတ်ပင်ပန်းမှု၊ ဒေါသ၊ အကောင်းမမြင်နိုင်မှုတွေဖြစ်နေတဲ့အတွက် အလုပ်မတွင်ခြင်း၊ ထိရောက်မှုမရှိခြင်း၊ နှောင့်နှေးခြင်း၊...
ကလေးနှင့် စိတ်ဒဏ်ရာ
[ Unicode ] ကျွန်မက စိတ်ပညာရှင်တစ်ယောက်မဟုတ်ပါ။ လူကြီးတွေ၊ ကလေးတွေရဲ့ စိတ်ဒဏ်ရာတွေက ကလေးတွေအပေါ် ဘယ်လို သက်ရောက်မှု ရှိနိုင်သလဲဆိုတာကို ပညာရေး သမားတစ်ယောက်ရဲ့ အမြင် မျှဝေချင်ပါတယ်။ ကျွန်မနားလည်ထားတဲ့ စိတ်ဒဏ်ရာဆိုတာ ……. ဖြစ်ရပ်တစ်ခုကြောင့် (သို့)...
ကြမ်းတမ်းစွာ ဆုံးမခြင်းက ကလေးတွေကို ကာကွယ်နိုင်မလား
[ Unicode ] ကြမ်းတမ်းစွာ ဆုံးမခြင်းဆိုတာ …. တစ်စုံတစ်ယောက်ရဲ့ အပြုအမူ၊ အပြောအဆို၊ ဖြစ်ရပ် စတာတွေကို ပြင်ဆင်စေချင်လို့ ခန္ဓာကိုယ်နာကျင်အောင်၊ သက်တောင့်သက်သာမရှိအောင်၊ သွေးထွက်သံယိုဖြစ်အောင်၊ ဆဲဆိုကြတာ၊ နှိုင်းယှဉ်ကြတာ၊ ရစရာမရှိအောင် ပြောဆိုကြတာတွေကို ဆိုလိုပါတယ်။...
ဖြစ်လိုသည်ကို သင်ပေးပါ။
[ Unicode ] သြစတျေးလျနိုင်ငံ မဲလ်ဘုန်းမြို့က မူလတန်းစာသင်ကျောင်းလေးတစ်ကျောင်းမှာ ၂ တန်းကလေးတွေကို သင်ပေးခဲ့ဖူးတယ်။ စာသင်ခန်းထဲမှာ ကလေးတွေက လူမျိုးအစုံ။ ကျွန်မ စာသင်ခန်းထဲမှာ ကမ္ဘောဒီးယားကနေ သြစီမိသားစုက မွေးစားလို့ ရောက်လာတဲ့ မယ်ရီ (နာမည်လွှဲ) ဆိုတဲ့ ကောင်မလေးရှိတယ်။...
နောက်လိုက်ကောင်းတွေဖြစ်စေလို
[ Unicode ] နောက်လိုက်လို့ပြောရင် ရာထူးငယ်တဲ့သူတွေကို ပြေးမြင်တတ်ပါတယ်။ ဒီနေ့ ကျွန်မရည်ညွှန်းတဲ့ နောက်လိုက်ဆိုတာက ရာထူးငယ်တဲ့သူတွေတွင်မဟုတ်ဘဲ အိုင်ဒီယာတစ်ခု၊ အမြင်တစ်ခုကို အရင်တွေးမိပြီး ပြောပြတဲ့အခါ နောက်က လိုက်လုပ်မယ့်သူတွေလည်းဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ ကျွန်မတို့...
အခွင့်အရေးနှင့် တာဝန်ယူမှု
[ Unicode ] ကျွန်မ ၂၀၁၄မှာ သြစတျေးလျ အစိုးရရဲ့ ထောက်ပံ့မှု နဲ့ မဟာတန်းပညာသင်ခွင့်ရတယ်။ ပညာသင်ဆု လျှောက်တဲ့အခါ ကျွန်မတို့ကို မေးတဲ့ မေးခွန်းတွေထဲက တစ်ခုက ကျောင်းပြီးသွားလို့ပြန်လာတဲ့အခါ ဘယ်လို အကျိုးပြုမလဲဆိုတာပါ။ ကျောင်းပြီးလို့ ပြန်လာတဲ့အခါ ၂ နှစ်အနည်းဆုံး...
စာလုပ်တယ်ဆိုတာ… စာတတ်တယ်ဆိုတာ…
[ Unicode ] ကျွန်မတို့ ကလေးတွေကို ဘယ်ကလေးကတော့ စာလုပ်ကြတယ်၊ စာမလုပ်ကြဘူးဆိုပြီး ပြောကြတာ အမြဲကြားရတယ်။ ဒီနေ့တော့ စာလုပ်ခြင်း အကြောင်း အနည်းငယ်မျှဝေချင်ပါတယ်။ ကျွန်မကို လာမေးကြတယ် ကလေးတွေ စာလုပ်အောင် ဘယ်လိုလုပ်ရမလဲ။ ကျွန်မ ကလည်း အမြဲ ပြန်မေးတယ် - စာလုပ်တယ်ဆိုတာ ဘာလဲ။...
ကလေးတွေကို ကူညီပေးပါ။
[ Unicode ] ကျွန်မ အရင်တစ်ပတ်က စာလုပ်ခြင်းဆိုတာဘာလဲ၊ စာတတ်သူ/စာကျက်သူဆိုတာ ဘာကိုဆိုလိုတယ်ဆိုတာနဲ့ ပတ်သတ်ပြီး ရေးခဲ့ပါတယ်။ အခုတစ်ပတ်လည်း ဆက်စပ်ပြီး စာကြိုးစားစေချင်တဲ့ မိဘတွေ၊ ဆရာမတွေအတွက် ကလေးတွေကို ကူညီပေးနိုင်မယ့်် နည်းလမ်းများစွာထဲက (၃)ခုလောက် မျှဝေပါရစေ။...
မီးဖိုချောင်ဟာ သင်ယူရာ
[ Unicode ] ကျွန်မတို့ တော်တော်များများဟာ ပညာသင်ယူတဲ့အခါ၊ လေ့လာစရာတွေရှာဖွေတဲ့အခါ စာသင်ခန်းကို မြင်ကြတယ်၊ ကျောင်းတွေကို တွေးမိကြတယ်၊ တက္ကသိုလ်တွေကို ထင်ကြတယ်။ မှန်ပါတယ်။ အဲဒီ့နေရာတွေဟာ ကလေးတွေအတွက် သင်ယူခွင့်တွေ အများကြီး ဖန်တီးပေးတဲ့နေရာတွေဖြစ်ပါတယ်။ ဒါပေမယ့် အဲဒီ့...
လူကြီးနှင့် ဂုဏ်သိက္ခာ
[ Unicode ] ကျွန်မတို့တွေ ဂုဏ်သိက္ခာကြီးမားတယ် (Integrity ရှိတယ်)ဆိုတာကို ဘယ်လို အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ကြသလဲ။ ကျွန်မကတော့ အကျင့်သီလသိက္ခာရဲ့ ဂုဏ်လို့တွေးမိတယ်။ ကောင်းသောအလုပ်၊ ကောင်းသောစကား၊ ကောင်းသော သီလရှိခြင်းအပေါ် တန်ဖိုးထားခြင်းဖြစ်တယ်လို့မြင်တယ်။ ကောင်းသော...
ကလေးများ အရွယ်အလိုက် ဖွံ့ဖြိုးမှုပုံစံနှင့် စာဖတ်စေရန် တိုက်တွန်းနိုင်ပုံများ
[ Unicode ] ကျွန်မတို့ မိဘတွေ၊ ဆရာ၊မတွေဟာ ကိုယ့်ကလေးတွေကို တော်စေချင်၊ တတ်စေချင်ကြတာပါပဲ။ တော်ဖို့၊ တတ်ဖို့၊ အသိမြင် ကြွယ်ဝဖို့အတွက် အရေးကြီးဆုံးတွေထဲက တစ်ခုကတော့ စာဖတ်ခြင်းဖြစ်ပါတယ်။ ကလေးတွေကို စာဖတ်စေဖို့ အချိန်ပေးတာ၊ အခွင့်အရေးပေးတာ တွေဟာ ကလေးတွေအတွက် ကောင်းဖို့...
သြစတျီးယား နိုင်ငံ ပညာရေး
[ Unicode ] ကျွန်မ သွားရောက်လေ့လာခဲ့တာက သြစတျီးယားနိုင်ငံ ဗီယာနာ မြို့ကနေ ရထားနဲ့ သွားရင် ၂ နာရီလောက်ဝေးတဲ့ Mistelbachဆိုတဲ့ နယ်မြို့လေးနားက ရွာကျောင်းတစ်ကျောင်းပါ။ ကျောင်းသား (၈၀)၊ ဆရာမ (၅)ယောက်၊ မူလတန်းဆိုတော့ ၁ တန်းကနေ ၅ တန်းအထိပဲရှိပါတယ်။ အချိန်ပိုင်း ဘာသာရေး၊...
ကမ္ဘာကိုချစ်ခင်ဖို့ ကလေးတွေကို သင်ပေးစို့။
[ Unicode ] ရာသီဥတုပုံစံတွေ၊ ပြင်းထန်မှုတွေ၊ လေထု ညစ်ညမ်းမှုတွေ၊ ရေမသန့်ရှင်းမှုတွေနဲ့ ဓါတုရောမြေများလာမှုတွေဟာ ကျွန်မတို့တွေရဲ့ အသက်အန္တရာယ်ကိုပါ ထိခိုက်နေပါတယ်။ တစ်ကမ္ဘာလုံးမှာ တစ်နှစ်ကို လူပေါင်း ၄.၆သန်းလောက်က လေမသန့်လို့ အဆုတ်၊နှလုံး၊ အသက်ရှူလမ်းကြောင်း...